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中国武术段位制标准化发展历史概论作者:ywws 发布于:2014-08-20 浏览次数:0

 武术培训推荐:无可争议,近代以来,西方体育的入侵拉开了中国武术现代化的序幕。与此同时,中国武术运动管理的标准化也随之开始。百年来,中国武术运动管理的标准化建设取得了显著成效。在向现代竞技运动靠拢的过程中,武术运动逐步实现其形式的标准化、规范化,并达到成为2008年北京奥运会表演项目这样一个前所未有的新高度。


  当今社会是标准化的社会,任何事物不经过标准化都难以走向世界。段位制度正是由各种体育项目主管机构批准并发布的一种共同遵守的准则和依据。作为促进体育项目发展的重要制度保障之一,围棋、柔道、跆拳道等等都先后采取了段位制以促进该项目的社会化发展。我国武术运动管理中心、中国武术协会作为推动武术发展的标准的制定者和管理者,在全民健身计划的号召下,于1998年推出《中国武术段位制》,旨在深化武术项目改革,加强武术运动行业性和规范化管理,促进武术社会化、规范化。从积极意义上来看,段位制确实是一种有效促进体育活动社会化的制度保障。段位制如同一张通行证,在一定程度上,它被看作是各种体育活动都可以搭乘的经过普及、推广,驶向社会化的船。

  其实,在市场经济的视角下来看,《中国武术段位制》是一个行业标准,其目的在于通过对武术概念和技术以及相关的重复性事物通过制定、发布和实施标准,达到统一,以在经济、技术、科学及管理等社会实践中,获得秩序和社会效益。段位制作为一个基础平台,要规范武术其他拳种的准入条件,要引导和规范武术不同拳种之间的竞争,要规范对武术不同拳种的合格评定程序和方法,只有加强武术段位制的标准化管理,才能促进武术在市场经济环境中健康向上发展,才能更好的满足群众对武术的需求,为武术的普及和推广做出更大作用。正是基于以上思考,本文基于把握我国武术段位制实施现状,较为全面的构建中国武术段位制标准化管理体系,旨在探寻武术段位制标准化管理的有效对策。为武术运动的社会化、市场化发展提供了科学、规范的技术支撑和依据。这对实现中国武术段位制的科学管理,全面提高武术产品、服务质量,起到了积极的促进作用。也可为政府相关部门了解中国武术段位制的现状、为合理制定武术段位制标准化管理的科学决策提供理论参考和服务。

 

中国武术段位制标准化发展过程的简要回顾


 试行——中国武术段位制的出现


  在段位制得到国内外体育界的广泛认可和支持的情况下,1997年12月经国家体委批准,中国武术段位制开始实行。1998年4月,我国全国武术段位制工作会议及“授段仪式”在北京召开,首批112人被授予“高段位”称号。从1998年开始试点工作的此后几年,武术段位制采用套段的评议方法进行评段与晋段。“中国武术段位制经过4年的试点工作,据统计结果显示,全国共有64886人获得了段位,其中九段6人,八段40人,七段462人

       目前统计结果,仅河南省取得中国武术高段位的著名拳师就有40人,中段位1812人;初段位4439人。”并制定了《武术段位制组织管理暂行办法》、《武术段位制晋段考评办法》,相应地建立了国家体委武术运动管理中心段位制办公室和全国武术段位考评鉴定委员会,以适应实行武术段位制这项长期工作的需要。规定:中国武术协会是段位制管理的最高机构。中国武术协会专业委员会下设裁判委员会、教练委员会、武术产业发展委员会、科研委员会、传统武术委员会、武术学校工作指导委员会、新闻委员会等。国家体育总局武术运动管理中心,一直对武术行使着全面管理的职能。由科研部负责《中国武术段位制》的实施与管理工作以及协助套路部、散打部和社会部对竞技武术和传统武术的有关内容进行科研,负责组织编写和审定武术理论和技术教材等工作。

 “套段” 转“考段”——中国武术段位制的新阶段


  之后,中国武术协会、国家体育总局武术研究院决定修订《中国武术段位制》,使之从试行步入正式推广,武术段位制从对武术工作者的落实 “套段 ”阶段 , 转入 “ 考段 ”的新阶段,逐步规范化、标准化。1998年北京体育大学出版社出版了中国武术段位制入段晋段考评教材,包括理论教程、初段位技术教程、中段位技术教程(太极拳类、长拳类、南拳、散手类)。除高段位不专门编写外,该套书对于各段位的教材作了统一规定。由于各地区武术发展水平参差不齐,评价标准差异较大,虽然各地区积极开展中国武术段位制的实施工作,但总体来讲,武术段位制的发展较为缓慢。


 标准化——中国武术段位制发展的新开端

 


  2008年后,武术运动向社会化发展方向倾斜,中国武术段位制的发展较为明显。

1)举办全国武术段位制工作人员和考评人员培训班。统一规范了中国武术段位制的考评标准和评价体系,规范了武术段位申报、考评工作程序等,提高了武术段位制考评员队伍的技术水准和能力,将有助于实现中国武术段位制科学化、规范化管理。

2)组织全国武术段位制考试。2008年在杭州、2009年在河南举行中国武术段位制考试,扩大了武术段位制的影响。据统计,来自国内外的近5000名人士参加第二届,78.5%的考试人员获得了相应段位。

3)完善武术段位制教程。2009年高等教育出版社出版了通过中国武术协会审定的《中国武术段位制系列教程》。它是2008年国家体育总局武术研究院及全国武术专家为着手制定段位考评标准、创编段位考评内容而编写配套的中国武术段位的规定考试用书。

4)以中小学为侧重点,推进武术段位制的开展。2009年,国家体育总局武术研究院和教育部体卫艺司联合组织开展的《〈中国武术段位制系列教程〉的学校教学指导方案研究》被列为国家体育总局哲学社会科学研究资助项目。该项研究将采用2008年编写的《中国武术段位制系列教程》中的《长拳教程》、《剑术教程》、《短棍教程》、《趣味武术(段前级)教程》四个教程为教材,在华北、华南、华东、华中、西北、东北、西南7大区域的266个教学试验点进行全国范围的教学试验。


2011年被视为中国武术的标准化之年。国家武术运动管理中心主任高小军说:“标准化是武术发展的重要基础,标准对于武术自身业务和武术市场开发都是重要的条件”。由此,中国武术段位制标准化发展迎来一个新的开端。随着对武术段位制标准化的逐步重视,2011年6月中国武术段位制标准化管理体系建设启动仪式在北京举行。武术段位制标准化管理体系主要包括管理方式标准化、考试内容标准化和操作模式标准化三方面。这一重要举措是中国武术段位制标准化管理的一个新起点。该仪式上发布了中国武术段位制标准化管理的首批文件和资证标志,包括《中国武术段位制手册》、《中国武术段位制系列教程》和《〈中国武术段位制〉理论考试电子题库》、中国武术段位制徽章,武术段位训练服式样。并启动了“中国武术段位制官方网站”,由此拉开了中国武术段位制现代化管理、规范化管理的大幕。

  十多年来,中国武术段位制的准化建设经历了从无到有、从小到大的发展过程,在加强武术运动行业性和规范化管理,促进武术社会化、规范化等方面取得了显著成效,为促进我国武术运动的普及和推广发挥了不可替代的作用。如今,中国武术段位制在国内全速开展,并得到国际武联的认可,准备在国外开展。对此,武术运动管理中心主任高小军指出,2012年武术工作的总体思路是坚持科学发展观为统领,建设体育强国的目标为指针,用大武术观统一思想,继续把武术的标准化建设作为努力方向。


关于推进中国武术段位制标准化发展的思考

完善中国武术段位制标准化管理机构建设


  根据《中国武术段位制手册》,中国武术段位制管理方式标准化的重点是从建网布点,管办有序,纵向结合,横向协作四方面入手,加强标准化建设。采取由中国武术协会段位制工作委员会负责全国段位制管理工作,由一级单位会员段位制工作委员会负责本辖区(地域性协会)或本单位(专业性协会)的段位制管理工作的二级管理方式。由中国武术协会段位制工作委员会下设的三级办公室,即中国武术协会段位制办公室、一级单位会员段位制办公室、一级单位会员下设的段位制办公室均可在各地武术之乡、群众性武术活动开展较好的地区和综合性院校及武术教学单位建立段位制考试点。

一方面,下设各级段位制办公室作为日常办公机构可以方便习武者参与段位制培训和考试,另一方面,不仅要对每个人、每个机构所从事的职、责、权、利四个方面进行明确的规定,做到四者统一,而且要理顺上下级管理关系。既要坚持段位制工作委员会、办公室、考试点自上而下的管理原则,又要保护武术爱好者的积极性和基层武术考试点的创造性。同时还要注意各级之间的沟通协作以及可能出现的行政成本提高的问题。

 武术段位制考核制度的制定和考核内容的选取应进一步体现武术特点和本质


  武术在向现代竞技体育的转型过程中,逐步形成包括武术套路和散手在内的两大技术体系和竞赛体系。转型的基本成功带来武术套路和散打之间日渐加宽的隔阂,对竞技武术“打练分离”问题的争议一直伴随着武术的转型过程,时至今日依然是众多武术学者争议不休的焦点问题之一。


  武术特点和本质的体现在2009年版的《中国武术段位制系列教程》有较以前更为清晰地展现。和以前的教程相比,体现出重视打练结合的特点。比如,重视对拳种技击元素的提取,并由原来的个人单练的套路变为每个套路可以对练。每级段位技术都分单练套路、对打套路和拆招,单练套路既能单练,拆分后又能进行对打套路的练习,还能以拆招形式体现实战技法。改变了以往武术套路的操化形式,突出了传统武术“打练结合”的特色和攻防含义。


  但是武术打练结合特点的体现还需要考核制度的保障。目前武术段位的晋升是或者进行套路考核,或者进行散打考核,只要一样达标就可以晋升段位。武术段位制考核制度的制定、考核内容的选取还应进一步标准化,以充分体现武术的特点和本质,并能够全面评价习武者的武术水平。

 要鼓励和吸收各界武术人士参与标准化工作,成立行业协会


  不同领域的专业人员各有所长,武术段位制标准化管理的若干方面,可以适当的鼓励和吸收各领域的武术人士参加,包括武术馆校、俱乐部、武术院校、专业队、民间继承人、武术社团、武术管理部门、武术用品生产商、销售商等等,广泛听取意见,集思广益,以全面收集和汇总各方信息,做出合适的决策和判断。

同时,可以考虑在中国武术协会专业委员会之下成立武术服饰、器材行业标准协会,和政府、其他学会、学校、运动队、个体商业用户等共同研制与改进各种武术用品的标准和规格。包括武术器材(刀枪棍剑等器械)、护具、设施(地毯以及武术功法比赛使用的各种器材)和服饰等等。向武术用品制造商提供可靠的技术服务,以规范生产标准,促进武术用品在国外市场的竞争。

对于武术段位制考试和训练统一使用的武术器材和服饰,由获得体育用品认证的部门生产,以增强运动员的安全,提高质量,便于管理。同时,由中国武术协会在获得认证的武术器材和服装的品牌中确定武术段位制考试的指定服装和器材,统一和规范形式,以段位考试规程引导,由参赛人员自备器材向统一器材过渡,推进武术段位制考试的标准化。

武术管理部门制定和颁布更为详细精确的实践标准


  要加强实践标准的制定,这是中国武术段位制标准化管理的主体过程。目前各地、级的武术段位考试在规模、组织和管理等方面的差异是显著的。具体体现在不同考评形式的规范性、服装器材的统一性等方面。这些差异直接导致对武术入段者的技术水平进行评判的不公平。中国武术协会应根据武术段位制在国内外实施的实际情况和出现问题,在《中国武术段位制》考试规程中进一步制定科学的、细化的、量化的标准,通过颁布武术段位制考试细则,对武术段位制申报、考试以及认证等各个方面进行精确、全面的管理,尽量减少人为因素的影响造成的不同地区段位制实施状况的差异。比如在武术段位制裁判员、考评员的选用方面,要从武术段位制考试所需裁判员和考评员的资格要求、工作内容要求、职责与权限、检查与考核等方面进行严格的规定。明确规定每场考试所需人员人数以及这些人员从哪些部门和机构选调。通过进一步精细化《中国武术段位制》考试规程,提高这一标准的可操作性。


加强中国武术段位制官网的建设和维护


  2011年开通的中国武术段位制官方网站,包括武术段位制的新闻资讯、发布台、政策规定、精彩视频、教材资料、徽章服装样式栏目,具有信息查询、下载、反馈等各种功能。这一段位制工作平台的搭建,有助于更多的人群了解中国武术段位制的活动信息或政策规定等各个方面。这对于满足中国武术协会的段位制管理的标准化工作的需要,实现武术段位制标准信息网络化管理是很大一步提升。


  进一步加强这一窗口的建设和维护十分必要,以保持其统一性、完整性和及时性。

1)充分考虑目标人群的特点。登录中国武术段位制网站的人群,除了已经考过武术段位制的,还有想考武术段位制的,再就是很多关心武术运动和武术段位制发展的武术教学、科研、训练、社会指导等领域的各种武术工作者。应该根据目标人群的需要及时更新信息、增加内容,大力宣传武术段位制各方面的相关发展。

2)增加服务功能。可以考虑开通申报武术段位制在线指导,或者武术段位制考核内容教学课件、名家讲解与答疑等服务,以及入段者论坛,以方便武术爱好者之间的交流。而且,徽章服装样式栏目中也可以有制作商家的介绍。

3)做好信息员队伍建设,及时更新相关信息。信息员由各省市区和有关院校的中国武术协会一级单位会员推荐、经中国武术协会批准,负责当地段位制信息的采集和报道工作。应公布各地信息员的名单,明确其工作职责,并有相应的信息报送考核、激励办法,以及时提供符合网站要求的信息。另外,网站管理人员应重视网络安全,以保护个人和单位会员的信息安全。

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